Formation au tutorat de jeunes ( jours)

Pour assurer parfaitement son rôle de tuteur de jeunes, il est nécessaire de :

– Comprendre les besoins de certains jeunes et y répondre avec justesse.

– Connaître ses missions de tuteur et les limites de ses prérogatives.

– Faire face aux questions qui relèvent ou pas de ses compétences de tuteur.

 

 

Personnes concernées

Toute personne ayant à accompagner un jeune ou un adulte dans le cadre des contrats d’alternance, d’insertion ou de stages.

Objectifs

Etre en mesure de :

  • Connaître les contrats spécifiques, les missions et fonctions du tuteur, son rôle d’accompagnement.
  • Organiser et suivre concrètement les jeunes avec les outils nécessaires.
  • Faire les interfaces nécessaires et gérer les difficultés particulières à chaque personne accompagnée.

Contenu

  • Connaissance des principaux contrats de tuteurs impliquant la fonction de tuteur.
  • L’engagement d’un contrat dans la phase d’accueil.
  • Méthodologie pour les entretiens de tutorat.
  • L’intégration à l’emploi et la mise en main progressive.
  • La fonction d’interface du tuteur et son rôle de soutien.
  • L’évaluation : comment dire ce qui va, ce qui ne va pas tout en motivant.
  • L’aide à l’élaboration ou la clarification du projet professionnel.
  • L’assistance à la préparation des épreuves et/ou de la recherche d’emploi.
  • Comment aider le jeune à tirer parti de ses échecs.

Particularités pédagogiques

  • La structuration du stage suit celle de l’accompagnement des contrats (engagement, formation au poste, suivi et évaluation, élaboration du projet professionnel, actions de soutien, aide à la préparation des épreuves, séparation).
  • La matière des situations traitées alimente le travail d’entraînement et les exercices.
  • Les apports d’instruments d’analyse et de résolution facilitent les transpositions post-formation.

 

 

 

Modes de diffusion

  • Stage sur mesure.
  • Atelier pour groupe restreint.